Buenos días ¿Qué tal estáis? Hoy vamos a hacer una actividad de matemáticas y otra de lengua, esperamos que os gusten.
👉 MATES: Siguiendo con los repartos, vamos a hacer una actividad de reparto y reequilibrio.
Al igual que el lunes, las podéis hacer con objetos de casa; hoy la idea es que los niños y niñas sean capaces de repartir objetos entre un número de cajas, recipientes o personas y después haya menos recipientes o personas a los que repartir, por lo que el reequilibrio consista en quitar alguno de los recipientes para volver a repartir. Os ponemos dos ejemplos:
📄EJEMPLO 1: Ocho personas tienen que viajar en cuatro coches y se tienen que repartir de modo que en todos los coches vaya la misma cantidad de personas. ¿Cuántas personas tienen que ir en cada coche?
📄EJEMPLO 2: De repente a dos de los coches se les pincha una rueda y las personas que viajaban en ellos se tienen que cambiar de coche. ¿Cuántas personas irán ahora en cada coche?
La idea es repartir elementos y después, volver a repartir quitando 2 recipientes. Os podéis inventar vosotros algunos problemas similares cambiando las cantidades, incluso podemos pedirle a ellos que se inventen alguno.
👉 LENGUA: Vamos a practicar un poco las letras minúsculas. Vamos a pensar y escribir palabras que empiecen por la letra "L" de luz.
Venga, mucho ánimo que mañana es viernes!!!
¡FIN DE CURSO!
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