👉PROYECTO: Vamos a investigar las fuentes de luz, estas pueden ser de dos tipos: natural y artificial.
En el apartado ¡A divertirse! está el libro del proyecto y en la página 4 podemos encontrar información sobre los tipos de luz, vamos a leerla para después realizar la actividad de la página 5, que consiste en clasificar qué tipo de luz pertenece a cada elemento: natural o artificial.
Podéis copiar esta ficha, imprimirla, escribir las imágenes con palabras. En definitiva, podéis realizarla como a cada uno os resulte más fácil.
👉 MATEMÁTICAS: Vamos a seguir practicando las sumas.
Esta vez utilizaremos la tabla del 100.
" Juego del ascensor en la tabla del 100" (en este juego podemos usar las escaleras o el ascensor).
- Escalera: Nos situamos en un número y damos tantos saltos de uno en uno como nos indica el siguiente sumando.
- Ascensor: dando un salto hacia abajo, sumando una decena.
Por ejemplo 6+10 colocaremos el dedo (garbanzo o botón) en el número 6, para sumar podemos contar 10 casillas más (por la escalera) o bajar directamente hasta el 16 (por el ascensor). Le explicamos al niño/a que cada vez que bajamos estamos sumando 10.
6+10=_______ 8+10=______ 5+10=_______
6+20=_______ 8+20=______ 5+20=_______
6+30=_______ 8+30=______ 5+30=_______
📝Podéis practicar todas las veces que queráis.
Hasta mañana 👋.
